令人啼笑皆非的中国文字

       昨天，楼下校道开始工期为一个月的改造拓宽工程，挖掘机一早进场施工，从学校雕塑起，“咚咚咚咚”的穿凿水泥路面，中午也不歇息，震得我午休时脑袋“咚咚咚咚”直响，整天都在“咚咚咚咚”的回声中熬过。一个字：吵；两个字：很吵；三个字：非常吵！
       下午上班，站在窗边，看着下面的工地，在不断“咚咚咚咚”的穿凿声中爆了一句：“真他妈的吵！”脑海中突然闪过“吵”字，转身对李老师说：“真奇怪，为什么‘吵’字会是‘口’加‘少’？”
       李老师抬起头，看着我，不解地问：“你又想说什么？”
       “你看啊，口多了才叫‘吵’，口少了能叫‘吵’吗？”我继续说，“中国文字大部分是属于象形和形声字。以前是怎么造出‘吵’字来的？说话的人对就‘吵’，按理说这个字应该是‘口’字加‘多’字才合理啊。说话的人少了，就安静了。所以，‘吵’字应该表示‘无声、安静、沉默’的意思才对啊。而表示‘噪音、喧哗’的应该是‘口’加‘多’这个字。可惜字典上却没有这个字。”
       “你说的似乎有道理。但事实上就是‘口’加‘少’就表示‘噪音’啊。”
       “再说这个‘静’的意思。无声无音则静，以象形造字推断，表示闭嘴不说话的无声无音应该是左‘口’右‘无’或上‘无’下‘口’，但字典里也没这两个字；我觉得‘田’字倒也可以表示闭嘴不说话的意思。嘴巴都打了封条，还能出声音吗？但‘田’字却又是极符合实际的象形字。区别时可以用多音字的方法，一字多音或一字多义是文字的特点嘛”。
       “你别说了，我都闹糊涂了。”李老师说。
       刚巧，在隔壁语音室上课的成老师走进来倒水喝，听了我的“高论”后，神秘兮兮的问我：“照你这样说，‘咬’字又作何解释？”
       “这个 ......”我一时语塞，然后望向李老师，“你知道怎么解释吗？”
       李老师笑着回答：“我不知道。”
       我再转向问成老师：“哪你知道吗？”
       成老师很干脆地回答：“我知道了还问你？”
       我也很干脆地对他说：“我不知道才问你哪！”
       “哈哈哈哈......”大家都笑了。
       窗外，依然是“咚咚咚咚”的声音。

                                                                                               2008年1月10日

晕,吃饱撑着没事干了!这些人...